Opis
Podręcznik ten ma pełnić rolę pomocy dydaktycznej do 30-godzinnego wykładu i ćwiczeń laboratoryjnych z podstaw języka C. Jest powszechnie przyjętą zasadą, że nauka języków programowania oparta jest o liczne przykłady pokazujące praktyczne zastosowanie paradygmatów i składni danego języka programowania. Skrajnym przykładem takiego podejścia jest książka J. Waltera i in. pt. „C++ w zadaniach” (SAMS, Robomatic 2000). Podręcznik ten realizuje zbliżoną, choć nie identyczną, koncepcję prezentacji języka C, będącego podzbiorem języka C++.